棕熊的作文

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的《小熊请客》教案，欢迎大家分享。

一、活动目标

1、感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。

2、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。

3、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

二、准备

1、对应的两个物品(碗、勺、盘、叉等)若干组。

2、猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套。

3、小熊头饰一个。

三、重难点

学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多。

四、活动过程

1、创设氛围，引出活动。

教师以小熊的口吻：我今天请客，客人太多，不知道食物准备够了没有。想请大家来给我帮忙，行吗?

2、幼儿操作，探索一一对应的方法。

(1)交代要求：你们帮我看看哪一样食物不够，记在心里。然后告诉我：这些食物少了什么?多了什么?还是一样多呢?你是怎么发现的?

(2)幼儿操作，教师观察。

(3)集体检查：什么食物少了?你是怎么发现的?

(4)教师小结，用一一对应的`方法记录结果。

3、小组操作，感受一一对应的方法。

(1)交代要求：客人就要来了，餐具还没整理，你们再帮我理一理吧。看看有没有少了什么?

(2)幼儿操作，教师指导。

(3)讨论：哪一件餐具少了?那一件多了?

4、请幼儿吃“点心”，感受成功的快乐。

《小熊请客》课后反思：

本课教学充分利用教材中的信息，注重了学生对知识不是简单的接受，而是从主体的主动建构。课堂上营造了比较愉悦的学习气氛，学生的学习热情高。

以小组竞赛的形式进行练习，能够激发学生的学习积极性，可以缓解练习课中单纯的进行练习、计算的枯燥情形，学生参与的主动性和积极性很高。孩子们都有很强的好胜心和团队精神。小组竞赛的形式，更加促进学生去仔细听、认真去做，只有这样小组才能获胜。所以学生的思维非常活跃，并且小组间互相补充答案，使得学生对知识回顾和整理更加全面、完善。注重学生独立思考解决问题的能力。本节课虽然是用小组竞赛的形式，但是并没有放弃学生的独立思考。在每次的小组学习中，先让学生独立解决问题，然后再将每个人的答案进行汇总，从中选出代表汇报结果。这样避免在小组学习中有的孩

作文是一种展示人格魅力的方式让你尽情地展现自己的人格魅力，通过写作我们可以提高我们的语言感知力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，一篇作文的标准格式是什么呢？为了不忘记查看建议您收藏本网站的网址。

在沈石溪动物传奇故事中，令我印象最深的就是《棕熊的故事》。

这篇文章，是“我”与两只熊之间发生的一段感人的故事：为了避免凶手嫌疑，我们从金猫爪牙下抱走了小熊崽，并取名为“小丽丽”。“小丽丽”睁开眼睛第一个看见的是“我”，这给它日后的生活带来麻烦。在一个风雨交加的夜晚，母熊出现了。我们把熊崽还给母熊，“小丽丽”却哭闹着不肯离去。后来，“小丽丽”从母熊身边逃回观察站，它把“我”当做妈妈了。在后来的几天里，母熊一直对“我”下毒手，要不是“小丽丽”出手相救，“我”已遭母熊杀害了。好多天了，“我”神经高都紧张，吃饭不香，难以入眠，服了安眠药，好不容易合上眼皮，就会看到母熊张牙舞爪扑到“我”身上，吓出一身冷汗。而这一次，母熊来找“我”，却是要把它心爱的女儿永久地托付给“我”，原来在刚才，母熊与雪豹在搏斗，母熊的肚子被撕裂咬穿了，但它仍然死死咬住雪豹的一条前腿，绝不松口。只有母亲才会做出这样的选择，把生的希望留给子女，把死的痛苦留给自己。母熊死后，“我”找了一些树枝，盖在母熊身上。虽然熊掌很名贵，熊胆也很值钱，但“我”不会在这头母熊身上捞便宜的，因为“我”不能亵渎了世界上最美好的感情。

是啊，母爱是多么伟大！在我们身边也处处洋溢着母爱。

爸爸一位同事的女儿有先天性智残，现在11岁了，大小便还要妈妈帮助解，可是，她的妈妈从来没有对她放弃过。春天来了，她妈妈带着她到广场走走，告诉她，花是红的，草是绿的……如果你从广场走过，你常常会看见一位母亲拉着一位大孩子的手，对着花草指指点点……当我第一次去她们家时，我就被那种母爱深深地感动了：她们家里到处贴着小纸条！窗子上贴着“窗户”，电视机上贴着“电视机”，墙壁上贴着“墙是白的”……那一张张小纸条里凝聚了多少母爱啊！看到这里，我的眼睛湿润了……

是啊，母爱是多么地伟大！由此，我又想到了自己的母亲……

母爱是伟大的

——读《棕熊的故事》有感

最近我阅读完了一本书,名叫《棕熊的故事》，书中主要讲述了熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，小熊被收养在观察站。后来，熊妈妈领回了自己的宝宝。可是，有一次捕

为了使您感到满意，我们的我们特别精心制作了这个“小白和棕棕作文”。作文是将思想和感情联合展示的一种方式，也是表达情感的一种途径。在写作文时，观点的表达必须明确，否则可能会出现冗余的情况。您知道如何写好一篇作文吗？

星期天上午，我和爷爷在淠河岸边散步，突然有一只小白狗从路边树林里窜了出来。

这只小狗长着一双黑葡萄般的大眼睛，一个圆溜溜的小鼻子，一对尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像个小绒球，可爱极了。小白狗冲着我直叫，“汪—汪—汪—”，还不停地摇着尾巴。我伸出手指摸了摸它的小脑袋，它友好地舔舔我的手指。就这样，我们交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。

爷爷小时候被狗咬过，见到狗就有些害怕。他叫我赶快跑开，要离小白狗远一点。他还自言自语地说：“这是谁家的小白狗？不看好咬到人怎么办？”这时，小白狗见到我爷爷有点生气的.样子，便摇着尾巴跑到他身边，前肢腾空，后肢站立在地上，做出一个乞求“拥抱”的姿势。爷爷却误以为小白狗要咬人，便指着它说：“你这个小坏东西，想咬人么？”小白狗听了，张大嘴巴，打了个哈欠，摇摇头，仿佛在辩解。爷爷退了两步，点着小白狗的鼻子，加大了嗓门：“哼，小东西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打断你的小腿，还把你送到派出所去！”

小白狗听到爷爷的训斥可被吓坏了。它趴在地上，可怜巴巴地望着爷爷，好像在求饶：“老爷爷，请放过我吧，我不是想咬人，刚才做那个动作，只是和你逗着玩的。”然后，小白狗灰溜溜地逃走了。

哈哈，这真是一只有趣的小白狗！

我的萌宠是一只特别可爱的京巴狗。因它有一身雪白的毛，我给它起名叫小白。黑黑的眼珠子滴溜溜地转，透着灵气。圆圆的鼻子小巧可爱，湿润润的，什么气味都逃不过。

记得去年暑假，我去奶奶家帮忙。我刚把晒好的辣椒拿进屋里，小白以为是什么好吃的.，立马扑过来，用那圆滚滚的小脑袋蹭了蹭我，尾巴摇个不停，眼神中流露出乞求之意。我不禁想逗逗它，把辣椒放在桌上。这下小白急了，用它那肉嘟嘟的小爪子不满地推了我几下。我不理它，转身去收衣服，顺便偷偷观察小白。只见小白眼珠子一转，快速地从里屋推出个纸箱，一直推到了桌子下面，然后借助纸箱跳上桌子，伸出前爪抓起辣椒送入嘴里，还没来得及得意，就张着大嘴巴直吐舌头，好像快要喷出火来一样。它慌不择路，直接从桌上跳了下来。我心疼了，来不及取笑它，赶紧给它

篇名：作文的重要性与写作技巧

作文是一种培养思维深度和广度的有效手段，通过写作可以更好地表达内心，增强自我认同感。如果想要写一篇高分作文，我们需要平时积累丰富的素材，并且掌握一些写作技巧。以下是关于作文的相关内容，希望对您有所启发。请注意，下面的信息仅供参考，如需详细信息，请咨询相关专业人士！

1. 提前准备：在写作之前，先进行一些简单的思考，理清文章的结构和主旨。收集一些素材，例如经典名言、有趣的故事、个人经历等，以备不时之需。

2. 注意开头与结尾：开头需要引起读者的注意，可以采用一个令人惊讶的事实、一个引人深思的问题或一个生动的场景描述来吸引读者。结尾要给人一个完整的印象，可以总结重点，点出思考的价值或者提出一个令人反思的问题。

3. 逻辑清晰：写作过程中要保持逻辑清晰，段落之间要有明确的过渡词语，使得整篇文章连贯有序。通过使用一些连接词，如“然而”、“此外”、“因此”等，可以帮助文章结构更加紧密。

4. 举例与论证：在文章中使用恰当的例子和论证可以增强文章的说服力。例子可以是真实的或者虚构的，用来解释观点，论证可以通过引用专家的观点、数据或者自身的经验来支持自己的观点。

5. 简练明了：避免使用长句子和复杂的措辞，尽量用简洁明了的语言表达清晰的意思。同时，注意运用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等，使得文章更加生动有趣。

6. 多练习：写作是一个需要不断练习的过程，多写多练对于提升写作水平十分重要。可以通过模仿优秀作文、参加写作培训班或者向老师请教来提高自己的写作能力。

总之，作文对于思维培养和自我表达都具有重要意义。通过平时的积累和掌握一些写作技巧，我们可以写出更优秀的作文。希望以上内容对您有所启示。如果您需要更详细的信息，请咨询相关专业人士！

在我们优雅的校园里种植着各样的的花花草草。有鲜艳夺目的杜鹃花，有四季盛开的月季花，有芬芳扑鼻的蔷薇花，有秋季盛开的菊花，还有我最喜欢的棕榈树。

棕榈树的枝干粗壮，最有特色的就是那叶子。叶子近看像包粽子的粽叶，远看像一把把大扇子。叶子的叶脉看不清晰，叶子根部是连在一起的，在望上，就慢慢分开了。一条条的像宝剑一样。叶子碧绿碧绿的，摸起来硬硬的。

棕榈树的花与别的树的花不一样，它不是一朵朵的，而是一串串的，跟小葡萄一样。花粉黄粉，用手指轻轻弹一下，就能喷出许许多多黄色的花粉。真有趣。

棕榈树的树干